Musikalische Früherziehung

Musikalische Früherziehung, d. h. es werden schwerpunktmäßig Einstellungen, Fähigkeiten und Fertigkeiten in folgenden Bereichen gefördert:

  • Singen und Sprechen
  • Elementares Instrumentalspiel
  • Musik hören
  • Bewegung und Tanz
  • Instrumenteninformation
  • Erfahrungen mit Inhalten der Musiklehre

Die Kinder sollen nicht nur mit Musik vertraut gemacht, sondern auch in ihrer ganzen Persönlichkeit gefördert und unterstützt werden. Die Lehrkraft ist hierbei nicht nur Lehrender, sondern vor allem Partner, der alle Dinge mit dem Kind zusammen entdeckt. So tritt gleichberechtigt neben das Ziel der fachlichen Förderung die Absicht, wichtige Merkmale der kindlichen Persönlichkeit anzusprechen und zu fördern:

  • die Spiellust
  • die Phantasie
  • die Gefühlswelt des Kindes
  • die Lernbereitschaft und Wahrnehmungsfähigkeit
  • das Vergnügen am eigenen Körper, den eigenen Sinnen
  • den Kontakt zu anderen Kindern und zur Umwelt

Wer Interesse an der Musikalischen Früherziehung ab September 2015 im Kindergarten hat, bitte in die untenstehende Liste eintragen.



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